📖 閱讀
★☆☆
故事排序卡
把事件剪開再排先後，練習「然後」而不是只記結局。
📖 閱讀與理解
指示理解工作紙
專練題目要求：圈出動詞（寫／選／解釋），避免做漏要求。
- 適合
- 小學低年級／小學高年級／初中／高中
- 困難
- 閱讀理解、工作記憶、專注力、執行功能
- 適用
- 特殊學習困難（讀寫）、專注力不足／過度活躍症、言語障礙、自閉症、學習困難
- 類型
- 檢查清單
- 所需時間
- 約 5 分鐘
- 難度
- ★☆☆ 起步
點樣用
任何功課前先用 2 分鐘走這張。適合讀寫困難與專注力不足學生。
工作紙
打開列印頁題目係一份工作說明。未讀說明就開工，容易做過另一份工。
讀題三步
- 圈出要我做的動詞（寫、選、排列、解釋、計算）
- 劃出數量限制（兩句、三個原因、100 字）
- 用自己的話說：我要交出咩
今次題目要我交出
相關教材
這些教材是課堂與家庭可用的支架，不是診斷、評估或治療。不能取代教師、治療師或醫生的個別判斷。香港教育局的 SEN 分類可作參考標籤，但本站不以診斷作為主要分類。