✏️ 寫作與文字表達
寫完後只檢查五件事:題目、句子、標點、標示、是否交得出。
不要邊寫邊用這張。寫完才開檢查模式。成人可讀清單,學生自己改。
✏️ 寫作
★★☆
用兩人三輪對話練習標點同說話人標示,同時練社交語言。
禁止由零重寫。只准改三處:加一句、刪一句、換一個詞。
不要只寫「好開心」:換成可看見的動作同身體訊號。
時間、地點、人物、事件、感受:填格後先口述,再謄寫。
這些教材是課堂與家庭可用的支架,不是診斷、評估或治療。不能取代教師、治療師或醫生的個別判斷。香港教育局的 SEN 分類可作參考標籤,但本站不以診斷作為主要分類。