拍兩下手
身體指令
🧠 專注力與執行功能
工作記憶遊戲卡
用短序列覆述遊戲鍛鍊「先聽、再記、再做」，可在課堂或家中玩。
- 適合
- 幼兒／小學低年級／小學高年級
- 困難
- 工作記憶、專注力、理解性語言、執行功能
- 適用
- 專注力不足／過度活躍症、言語障礙、學習困難、智力障礙
- 類型
- 遊戲
- 所需時間
- 約 15 分鐘
- 難度
- ★☆☆ 起步
點樣用
由 2 步開始，成功三次才加一步。做錯就回到較短序列，不要責備。可改用圖卡代替口頭。
工作紙
打開列印頁工作記憶好似手可以同時拿幾樣嘢。呢個遊戲只練「拿住先」。
給成人／老師
- 讀完序列後停一秒，先准開始。
- 學生可覆述一次再做。
- 成功就加一步；失敗就減一步。
可剪開的指令卡
指住門
空間指令
拿起筆
物件指令
說一個顏色
語言指令
坐低
身體指令
笑一下
社交指令
今日紀錄
| 序列長度 | 嘗試 | 成功 | 用咗咩提示 |
|---|---|---|---|
不要同時練新知識。工作記憶遊戲要短、要成功、要停在高興時。
相關教材
這些教材是課堂與家庭可用的支架，不是診斷、評估或治療。不能取代教師、治療師或醫生的個別判斷。香港教育局的 SEN 分類可作參考標籤，但本站不以診斷作為主要分類。