💬 語言與溝通
誰、什麼、哪裡、何時、為什麼、怎樣:把「唔識問」變成抽卡。
每次只抽一張問。答完再抽。為什麼放最後,因為最抽象。
邊個在場?邊個講過話?
發生了什麼事?
在哪個地方?
什麼時候?之前定之後?
怎樣做到?用了什麼方法?
可能的原因係?可以有超過一個。
💬 溝通
★☆☆
用實物或卡指示「而家邊個講」,把對話輪流看得見。
顏色、形狀、用途、材質:按特徵描述,支援詞彙同表達。
★★☆
加入遊戲、說不、求助老師:小息常用句一次備齊。
請假、問功課、報平安:短訊息模板,減少空白對話的焦慮。
這些教材是課堂與家庭可用的支架,不是診斷、評估或治療。不能取代教師、治療師或醫生的個別判斷。香港教育局的 SEN 分類可作參考標籤,但本站不以診斷作為主要分類。