👥 社交
★☆☆
社交情境卡：排隊
插隊、被插、距離：排隊是最常見、最可教的社交課。
👥 社交理解與人際技巧
朋友與熟人分辨
分享程度、見面頻率、可唔可以拒絕：把『朋友』拆細，減少界線混亂。
- 適合
- 小學高年級／初中／高中
- 困難
- 界線、社交理解
- 適用
- 自閉症、精神健康需要、智力障礙、學習困難
- 類型
- 可列印工作紙
- 所需時間
- 約 15 分鐘
- 難度
- ★★☆ 發展中
點樣用
用學生真實的人（不寫全名）。這不是要減少朋友，是要對應行為。
工作紙
打開列印頁三種距離
| 熟人 | 一齊玩的人 | 可講心事的人 |
|---|---|---|
密碼、電話、家裡地址屬於
- 只限極少數可講心事的人／家人
- 唔屬於操場上剛認識的人
相關教材
這些教材是課堂與家庭可用的支架，不是診斷、評估或治療。不能取代教師、治療師或醫生的個別判斷。香港教育局的 SEN 分類可作參考標籤，但本站不以診斷作為主要分類。