✏️ 寫作
★★☆
對話寫作練習
用兩人三輪對話練習標點同說話人標示，同時練社交語言。
✏️ 寫作與文字表達
感覺詞換成畫面
不要只寫「好開心」：換成可看見的動作同身體訊號。
- 適合
- 小學高年級／初中／高中
- 困難
- 文字表達、詞彙、情緒辨識
- 適用
- 特殊學習困難（讀寫）、自閉症、言語障礙、學習困難
- 類型
- 可列印工作紙
- 所需時間
- 約 15 分鐘
- 難度
- ★★☆ 發展中
點樣用
每次只換一個感覺詞。讀出新句，問對方能否「看見」。
工作紙
打開列印頁兌換表
| 感覺詞 | 可看見的動作 | 身體訊號 |
|---|---|---|
| 生氣 | 把門輕輕關上（不是摔） | 肩膀提起 |
| 緊張 | 把紙條摺了又摺 | 手心濕 |
把舊句兌換
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這些教材是課堂與家庭可用的支架，不是診斷、評估或治療。不能取代教師、治療師或醫生的個別判斷。香港教育局的 SEN 分類可作參考標籤，但本站不以診斷作為主要分類。