聽唔清
請再說一次，我聽唔清。
💬 語言與溝通
澄清與求助句
聽唔清、聽唔明、聽漏：三句不同的求助，避免只用「啊？」。
- 適合
- 小學低年級／小學高年級／初中
- 困難
- 理解性語言、表達性語言、語用、焦慮
- 適用
- 言語障礙、聽力障礙、自閉症、精神健康需要、專注力不足／過度活躍症、學習困難
- 類型
- 海報
- 所需時間
- 約 5 分鐘
- 難度
- ★☆☆ 起步
點樣用
課堂預先張貼。老師聽到「啊？」可指海報請學生揀一句。
工作紙
打開列印頁三句唔同的「聽唔到」
聽唔明
我聽到字，但唔明要做乜。可唔可以舉例？
聽漏一步
我得咗第一步。第二步係？
對聽力障礙學生，同時提供書面關鍵字。
相關教材
這些教材是課堂與家庭可用的支架，不是診斷、評估或治療。不能取代教師、治療師或醫生的個別判斷。香港教育局的 SEN 分類可作參考標籤，但本站不以診斷作為主要分類。