完成／未完成籃

籃要真的存在。『完成』只能放已檢查的。

桌上不准放第三堆。第三堆會把系統拆掉。

這些教材是課堂與家庭可用的支架，不是診斷、評估或治療。不能取代教師、治療師或醫生的個別判斷。香港教育局的 SEN 分類可作參考標籤，但本站不以診斷作為主要分類。